初三语文寒假作业试题：阅读练习

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入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠;深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命的诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。孕育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。

13 语段从三个层次写了听泉的过程：夜间鼎湖山多层次泉声

(2分)

14 请仿照语段中的画线句自己写一句话。(3分)

15 请用波浪线在语段中画出能表现“我”心灵之旅和心灵净化过程的句子。(2分)

16 “这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起”一句中，“看不见的指挥棒”指

17 “深夜听泉，别有一番滋味。”这别有的滋味表现在哪些方面?(3分)

18 请联系生活实际，写出你听雨后的一点感受。(讲究一定的艺术性和语言美，60字左右)(4分)

答：

议论文阅读(共6分)

求知可以改进人的天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验知道本身的真伪而修正。

……

读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。

①不仅如此，精神上的各种缺陷，还都可以通过求知来弥补。②正如身体上的缺陷，可以通过运动来弥补一样。③例如打球有利于腰肾，射箭可以扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。④同样，一个思维不集中的人，可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。⑤缺乏分析判断力的人，可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究辩证。⑥不善于推理的人，可以研习法律学，如此等等。⑦这种种头脑上的缺陷，都可以通过求知来疗治。

11、第一段中加点的“改进”一词的准确解释是(在文中寻找) ;

第三段开头加点的“此”指代 。(2分)

12、第一段的论点是：

第三段的论点是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2分)

13.从运用的论证方法来看，第一段是用了　　　　　　　　　　　，第三段用了　　　　　　　　　　。

希望这篇初三语文寒假作业试题：阅读练习可以很好地帮助到大家。愿您假期愉快!

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