小学语文六年级毕业模拟检测题

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要想学习好，多做试题才能够掌握各种试题类型的解题思路。。

小学语文六年级毕业模拟检测题

班级________姓名__________ 成绩_________

一、 看拼音写词语。(7分)

ɡòu sī zào xínɡ jùn ɡōnɡ

( )独特，( )优美的新教学楼终于( )了，校友们

xìnɡ zhì bó bó lónɡ zhònɡ diǎn lǐ

( )地从四面八方赶来参加( )的落成( )。

二、 把正确的读音用“——”划出来。(4分)

例：一叶扁舟

勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)

入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)

三、按查字典的方法，在括号中正确的答案下面打“√”(2分)

1.“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，按数笔画查字法应查(三、四)画，它的第二笔的笔画名称是(撇、横撇、横折折撇)。在“及格”这个词里，“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到)

四、 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。(6分)

同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵

神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )

1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球——人类的家园。

2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。

五、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。(4分)

写出AABC式成语：( )( )

写出四个字中带有一对反义词的成语：( )( )

六、按要求写句子。(8分)

1、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。

改为“被”字句：____________________________________________________

2、小女孩表演了节目。

扩写：

3、乌鲁木齐十分美丽。

改写成比喻句：________________________________________

4、父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”

改为转述句：

六、判断，对的打“√”，错的打“×”。(9分)

1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )

2、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )

3、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝

句》( )

4、.《鸟的天堂》的作者是巴金写的。( )

5、行是古代诗歌的一种形式。(长歌行》是一首汉代乐府民歌。 ( )

6、“精兵简政”的意思是缩小机构，精简人员。 ( )

7、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是毛泽东说的。 ( )

8、《向往奥运》写于北京获得2008年奥运会举办权之后。 ( )

9、《将相和》讲的是赵国的蔺相如和廉颇和好的事。 ( )

课内阅读

(一)读下面片断后答问。(7分)

……她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。……

1. 这段话选自( )作家写的《 》一文。(1分)

2. 你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话?(2分)

3. 读了这段话，你想说些什么?(4分)

课外阅读(13分)

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。//

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“ ”

“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊!”

“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//

1、填空：(3分)

蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。

2、文中两个省略号，第一个表示 ，第二个表示 。(2分)

3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。

、 、

4、联系上下文，在“ ”上补全对话。(4分)

5、看了这个故事，你懂得了什么?结合生活实际谈体会。(4分)

习作(40分)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

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