科学发展观学习实践手记

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文 章来
源 ARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 75.3pt; mso-char-indent-count: 5.0">     苏院小学坚持学习实践活动与本职工作

      统筹安排  认真落实   三走三谈三到位

漳河镇苏院小学自学习科学发展观活动启动以来，各项工作及学习实践活动井然有序开展，要求党员干部和入党积极分子自觉遵守学习计划，在工作间隙扎实开展自学，认真写好学习笔记和心得体会，拓展学习空间，丰富学习内容，提高思想认识，真正做到工作创新，学习严谨。

学习小组按照“以人为本”的理念，不断拓展和创新办学形式，从多个方面关心爱护学生，施以人文关怀，促进学生全面发展。党员干部和班子成员以“三走三谈三到位”为突破口，践行科学发展理念，即走访家庭谈学生，把学生家长的心里话解决到位，了解“培养什么样的人，怎样培养人”；走向社区谈学校，把社会人士为学校提取的合理化建议落实到位，解决“什么是学校的科学发展观，学校怎样体现科学发展”；走进校园谈教师，要求党员干部与教师交心谈心，立足倾听群众声音，把教师的心声话语和希望督办到位，并要求每位教师以德育人，树立良好的师德形象。

通过举办专栏、展开讨论、走访调研、解决实际问题等多种形式，真正使党员干部受教育，人民群众得实惠，努力建设学习型、创新型、服务型、和谐型的校园，实现了学习实践活动中“大家的事大家办，好事办好，实事办实”的目标。

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