教学文章 | 试题课件下载 | 范文中心 | 作文网 | 在线阅读 | 名言语录 | 设为首页 | 收藏本站
首页试题下载 全册教案 免费课件 说课稿 教学计划 资格考试 主题班会 幼儿教育 作文大全 经典语句 学生评语 范文大全
板报设计| 歇后语| 对联大全| 谜语大全| 名著阅读| 文言文| 诗词鉴赏| 在线字典| 成语大全| 幼儿教师| 早期教育| 少儿故事| 育儿知识

热门搜索: 教师考试 教案文章 教学总结 高考语文 高考数学

当前位置:教学无忧网教学文章免费教案英语教案五年级英语教案Unit 5 My new room第一课时

Unit 5 My new room第一课时

03-06 17:59:56 | www.jiaoxue51.com | 五年级英语教案 | 人气:777

Unit 5 My new room第一课时是关于 五年级英语教案,方面的资料,本站还有更多关于小学五年级英语教案,五年级下册英语教案,五年级上册英语教案方面的资料,http://www.jiaoxue51.com。

教学重点

  正确认读出本课出现的单词:curtain, closet, mirror, end table, trash bin, air-conditioner,并知其意。

  掌握本课出现的句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当的替换句中的单词。

  教学难点

  能够正确书写出本课要求四会的单词:curtain, close, mirror, end table, trash bin。

  课前准备

  教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的六张单词卡。

  教师准备录音机及录音带。

  教学过程

  Warm—up(热身)

  Let’s chant

   ① 教师播放Let’s chant课件。

   ② 学生看课件三遍。到第三遍时,教师可以鼓励学生小声跟读重复。

   ③ 教师请学生看图(Chant中的小图),说一说听到了什么,教师也可根据学生的情况对小诗稍作解释。

  Presentation(新课呈现)

   ⑴ 读一读

   ① 教师点击课件,进入Let’s learn部分。提问学生:“What’s this?”,帮助学生说出:“It’s a bedroom.”。领读单词“bedroom”,强调学生不要读成“bed-room”。

   ② 教师向学生说:让我们听听这两个女孩在聊些什么,点击Play按钮播放对话两遍。

   ③ 请学生试重复出对话,并说一说“curtains”的意思。教师领读“curtain”,并让学生说说为什么对话中“curtain”要加“s”。

   ④ 教师再次播放对话,利用暂停键让学生跟读对话。

   ⑤ 学生两人一组做对话练习,而后教师请若干组到讲台前表演。

   ⑵ 学一学

   ① 教师用鼠标指着图中的镜子提问学生“What’s this?”,点击后出声音引导学生答出:“It’s a mirror.”以同样的方式学习单词:“closet, mirror, end table, trash bin, air-conditioner”。

   ② 教师指着单词,学生朗读;教师点击声音按钮,学生检查自己的发音再次跟读。

   ③ 教师请一学生点击某物,其他学生说出单词;而后请一名学生操作电脑,教师出示单词卡,其他学生大声读出单词,那一名学生听音在课件中指出相应的单词,其他学生判断对错。

  Let’s play(趣味操练)

   ⑴ Let’s play

   ① 学生看书,理解句意。

   ② 教师指着图中的人物问学生:“What does he/she have?”,引导学生说出:“He/She has ….”。

   ③ 请学生用“I have ….”句型说一说自己家中有什么,如:“In my room I have ….”。

   ⑵ Let’s sing

   ① 播放“My small bedroom”歌曲两遍。

   ② 教师请学生说一说歌中唱到了什么,学生答出:“a small house, a small bedroom, a small closet, a small bed and a small me.”。

   ③ 再播放歌曲,教师鼓励学生跟唱。

  Consolidation and extension(巩固与扩展)

   ⑴ Let’s start

   ① 教师引导学生进入Let’s start部分学习,教师提问学生:“What can you see in Zoom’s room?”。

   ② 学生选中一件物品后说出“I can see a chair/a table ….”。

   ③ 学生两人一组做对话练习,教师请若干组到前面做对话演示。

   如:A: What can you see in Zoom’s room?

        B: I can see a closet. (点击衣橱) And it’s orange.

   ⑵ 找一找

   ① 学生看课件,展示出一幅有关卧室的图。教师提问:“What can you see?”,学生用“I can see ….”句型说一说看见的物品。

   ② 学生读一读单词,教师及时纠正学生的发音。

   ③ 教师请若干名学生指出某单词的正确位置,其他同学判断对错。

  板书

  单词:curtain, closet, mirror, end table, trash bin, air-conditioner


希望Unit 5 My new room第一课时这篇文章对您有帮助哦,记得收藏本站。

与Unit 5 My new room第一课时相关的推荐

Tags:五年级英语教案   Unit room 课时 new ,小学五年级英语教案,五年级下册英语教案,五年级上册英语教案
联系方式 | 收藏本站| 教学文章 | 试题课件下载 | 范文中心 | 作文网 | 在线阅读 | 名言语录 | 网站地图 | 热门专题
Copyright (C) jiaoxue51.com, All Rights Reserved 版权所有
小学美术课件,ppt课件免费下载,主题班会课件,说课课件,课件素材
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12