教学文章 | 试题课件下载 | 范文中心 | 作文网 | 在线阅读 | 名言语录 | 设为首页 | 收藏本站
首页试题下载 全册教案 免费课件 说课稿 教学计划 资格考试 主题班会 幼儿教育 作文大全 经典语句 学生评语 范文大全
板报设计| 歇后语| 对联大全| 谜语大全| 名著阅读| 文言文| 诗词鉴赏| 在线字典| 成语大全| 幼儿教师| 早期教育| 少儿故事| 育儿知识

热门搜索: 教师考试 教案文章 教学总结 高考语文 高考数学

当前位置:教学无忧网教学文章免费教案政治教案一年级政治教案静悄悄 别打扰

静悄悄 别打扰

03-07 00:45:11 | www.jiaoxue51.com | 一年级政治教案 | 人气:911

静悄悄 别打扰是关于 一年级政治教案,方面的资料,本站还有更多关于人教版思想品德教案,思想品德教案方面的资料,http://www.jiaoxue51.com。

教学目标

认知:
  1.懂得不打扰别人是讲文明、有礼貌的表现。
  2.懂得打扰别人是不尊重别人的表现,会影响别人的学习、工作和生活。
  3.知道不打扰别人才能与别人共同生活。

情感:
  厌恶打扰别人的行为,自己愿意不打扰别人。

行为:
  1.在别人工作、学习和休息时,说话、动作要轻,尽量不影响人家。
  2.不得已要打扰别人时,能说明情况或道歉。

 
教学建议

教材分析:

  本课是根据课程标准一、二年级段“文明礼貌”德目中的有关要求设置的。

  当前,人们的行为方式和习惯正在发生改变,一些原本稳定的价值观念和良好的道德规范也因此受到冲击。因此,一些做人与融入社会的基本价值观的教育应该加强,使我们下一代的品德能随着年龄的增长得到健康培养。“不打扰别人”是对他人的尊重,是一个人参与社会生活、待人处世应具备的最基本的文明习惯,是大家都应该遵循的。

  小学生每天都参与社会生活,在各种场合与他人交往。在与他人相处的过程中,会自然而然地表现出对他人的态度。教育他们从小做起,从小事做起,在别人工作、学习、休息、娱乐的时候,不去打扰别人,养成良好的文明习惯,有利于培养他们与别人共同生活的态度,为他们长大以后直接参与社会活动奠定基础。

教法建议:

  1.教学应注意情感的激发。情感作为非智力因素是学生健全人格形成的重要方面,不打扰他人是一种尊重他人的美好感情,它的价值在于由于自己没有打扰别人,而使他人安心工作、学习、休息和娱乐,创造出成果,这既体现自身的文明,也支持了他人对社会做奉献,教学中要渗透这一价值观的教育,以激发学生美好的道德情感。此外,加强学生之间、师生之间的情感交流也很重要,避免“心灵封闭”现象的产生,建立积极、和谐的人际关系。

  2.教学应注意学生发散思维的培养。发散思维是从一个基点出发,多方位、多层面展开思维。例如:教学课文中的儿歌以后,可以提问:除了儿歌所举例子之外,我们还能从日常生活中举出这样的例子吗?促使学生的思维处于活跃状态,或独自沉思、或同学交流,结合实际举出事例。

教学设计示例

五  静悄悄   别打扰

<教学目标>

认知:

  1.懂得不打扰别人是讲文明、有礼貌的表现。

  2.懂得打扰别人是不尊重别人的表现,会影响别人的学习、工作和生活。

  3.知道不打扰别人才能与别人共同生活。

情感:

  厌恶打扰别人的行为,自己愿意不打扰别人。

行为:

  1.在别人工作、学习和休息时,说话、动作要轻,尽量不影响人家。

  2.不得已要打扰别人时,能说明情况或道歉。

教学重点:

  为什么不能打扰别人的工作、学习和休息。

教学难点:

  为什么不能打扰别人的工作、学习和休息。

教育过程:

一、想一想:

  思考:当你做作业或睡觉的时候,如果有人打扰你,你的心情会怎样?为什么?

二、学习课文,启发明理。(使学生知道为什么不能打扰别人)

  1.小组交流:

  (1)当同学做作业时,男同学是怎么做的?他为什么要悄悄地走路?

  板书:不打扰别人的学习

  (2)当别人学习时,为什么不能打扰?

  2.小结:

  别人学习时,需要安静的环境才能动脑思考。所以不能打扰别人的学习,这是关心他人的表现。

  过渡导语:

  当别人工作时,女同学是怎么做的呢?

  3.小组交流:

  (1)当邻居叔叔工作时,这两位小朋友在做什么?女同学是怎么做的?

  (2)女同学为什么要劝阻这两位小朋友别打扰叔叔工作?

  板书:工作

  (3)如果女同学不劝阻这两位小朋友,会怎样?女同学为什么能做到不打扰别人的工作?

  板书:心中有他人

  4.小结:

  只有心中想着别人,才会自觉做到不打扰别人的工作。

  5.小组交流:

  同学来找女同学,女同学是怎么做的?她为什么让同学说话轻点?

  板书:休息

  当别人休息时,为什么说话要轻点?

  6.小结:

  不打扰别人休息,是体贴别人的表现,是一种高尚的品质。

  7.全班交流:

  (1)当别人学习、工作、休息时,应该怎么做?怎样才能做到不打扰别人?不打扰别人是一种什么样的行为?

  板书:尊重别人的表现。

  (2)你还能从日常生活中举出不打扰别人的例子吗?

  8.总结:

  关心别人、想着别人、体贴别人,才能不打扰别人的学习、工作和休息,这是尊重别人的表现。

三、老师带领学生读课文

  出投影:“说一说”中的内容。

  1.提问:

  为了不打扰别人的工作、学习、休息,我们应该怎样做?为什么?

  为什么不得已要打扰别人时应道歉?

  2.小结:

  当别人工作、学习、休息时,说话声音要低;走路脚步要轻;听收音、看电视音量要小;不得已打扰别人时要道歉。

过渡导语:

  下面请同学听故事,想一想,故事里的人们是怎样做的?为什么要这样做?

四、听一听(“听一听”中的内容)

  (使学生进一步懂得不打扰别人能赢得大家的喜爱,受人欢迎。)

  放音频《新四军不惊动老乡》

  1.小组交流:

  一天夜里,下着大雨,新四军在哪儿宿营?老乡发现新四军睡在屋檐下、过道里以后,是怎么做的?这个故事说明了什么?

  2.小结:

  新四军关心人民,爱人民,为了不打扰乡亲们休息,宿营在过道里,乡亲们深受感动。人民军队爱人民,人民军队人人爱。下面再来看看几位小同学的表现。

五、看一看。(使学生进一步理解不打扰别人的含义)

出投影(“看一看”中的内容)。

  1.同桌互相说说:

  图中的小朋友谁做得对?谁做得不对?为什么?

  2.小结:

  图1、图2中的这四位小朋友做得不对,他们打扰别人看书、学习。图3中的小朋友做得对,他在不得已打扰别人时道歉了。

六、全课总结:

  1.提问:

  在别人工作、学习、休息时,我们应该怎么做?为什么不能打扰别人的学习、工作、休息?不打扰别人是一种什么样的行为?

www.jiaoxue51.com

  2.总结:

  当别人学习、工作、休息时,我们不要打扰,不得以要打扰别人时,要说明情况或道歉,这是尊重别人的表现,是讲文明有礼貌的行为。

板书设计:

五 静悄悄 别打扰


希望静悄悄 别打扰这篇文章对您有帮助哦,记得收藏本站。

与静悄悄 别打扰相关的推荐

Tags:一年级政治教案   ,人教版思想品德教案,思想品德教案
联系方式 | 收藏本站| 教学文章 | 试题课件下载 | 范文中心 | 作文网 | 在线阅读 | 名言语录 | 网站地图 | 热门专题
Copyright (C) jiaoxue51.com, All Rights Reserved 版权所有
小学美术课件,ppt课件免费下载,主题班会课件,说课课件,课件素材
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12