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教研互动送课下乡”活动总结

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为响应县教研室的号召,加强课堂教学指导,构建新的课堂教学模式,不断提高课堂教学效率,我校积极开展了区域性校际教研互动活动,总结如下:

1.             利用教研室在网上公布推荐的教育教学书籍,教师选择书目自主学习,做好读书笔记,不断提升自身素质。在每周的教学活动中,各备课组组织教师学习《新课程与教师专业能力的提升》,提高教师专业知识和技能。学习教育学,心理学以及教育教学理论,更新教师的教学理念。

2.             积极参加县市组织的教材培训和教学研讨等各种教研活动,到外地学习外校的先进经验,并对他们的教学方法及教学理念进行研究讨论,提高了我校教师的教学水平。

3.             开展“双磨”活动。教师“磨题”,研究习题、试题,掌握命题规律,使自己有出色的解题能力。“磨课”,每位教师通过集体备课,说课活动进行自我反思,课题分析,不断提升教师业务水平。为探寻新的教学模式。结合教研室的“七个一” 工程,我们在本学期开展了“说课、讲课、评课”活动,举行每人一节公开课,及“自主学习”教学模式展示课等教学活动。评选出了十九节展示课,为全校教师做课,并从中选拔出十一位教师参加“送课下乡”活动。

    这次“教研互动,送课下乡”活动中,我校生理、语文、数学学科的李敬忠、田宝军、魏凤荣、王淑娟四位教师到商家林中学送课四节;数学、物理、化学学科的王宏艳、王辉、李增艳三位教师到小马庄中学送课三节;数学、语文、英语学科的石秀娟、安小宝、李素服莲三位教师为杨柳庄中学送课三节;这次活动中,我校教师的课堂教学模式得到了上级及受课学校好评,使“送课下乡”“带课进城”校际互动活动形成良性交流循环体制。
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