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历史科工作总结

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历史科工作总结

 

一、        指导思想:

进一步深入钻研教学大纲和教材,认真学习和研究教学改革,认真分析学生的学习状况,改变教学的方式、方法,坚持实施素质教育为根本点,侧重基础知识的传授,认真完成教学内容。

二、        工作情况:

1、紧扣历史科特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣,成效显著。

    ①充分联系现实生活事例作分析,有利于激发学生的学习兴趣,扩大学生的知识面。

②利用奖分积分制作为衡量学生的平时表现分,效果很好,激励了学生的学习兴趣。

2、认真贯彻学校计划,要求和教纲要求,结合本期制定的计划目标实施教学,使本期的教学工作能按量顺利完成。

3、狠抓课堂教学质量。

课堂教学工作的中心环节是如何提高课堂教学的质量。为此,在实践中注意知识的纵横向比较,做好知识的归纳和综合,利用堂上小测和单元检测,进行巩固和检查学生对知识点的掌握。

4、优化教学语言,运用多媒体教学。

①教学的语言,对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默、准确、精炼的语言神态进行引入、分析教材中的内容,往往有意想不到的效果。如讲到国民党在抗战中起到“牵制”作用时,做了一个牵绳动作进行分析其中意义,学生一下子就能理解了。

②教学的媒体是提高教学效率的一个重要手段,如小黑板、挂图、投影的运用,大大提高了教学的效率。

三、        学生情况:

1、学习态度认真,能依时完成作业。

[,] www.jiaoxue51.com2、学习积极性大大提高。

四、        教学的成绩与今后努力方向:

通过一学期的实践,进一步培养了学生对历史科的学习兴趣,教学内容完成得较好,学生成绩普遍提高了。今后仍需不断改进教学方法,积累经验,力求学生成绩更上一台阶。


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