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一年级上学期品德与生活教学计划

12-08 20:33:30 | www.jiaoxue51.com | 政治教学计划总结 | 人气:378

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一.指导思想: 
      坚持“以人为本”的教学理念,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高学生整体素质为重点,引导儿童热爱生活,学习做人,使他们健康、安全地生活,愉快、积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。 
二.具体工作: 
      1.教师方面 
      认真备好课,在教学过程中全面把握目标,改变过去偏重知识技能学习,忽视能力、情感、态度、价值观的培养;偏重追求结果,忽视过程与方法等倾向,全面地、整体地实现课程目标。教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者、合作者,其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际培养学生的品德和习惯,保护儿童的好奇心,引发儿童探索的欲望,让他们能够生动、活泼地学习,身心健康地成长。教师要充分利用教材中的活动范例,充分利用学校`家庭`社区的资源,活动形式不拘一格,形式服从于内容,因地制宜地选择各种不同的教学活动类型。 
      教师还应重视评价,对学生言行进行准确点评,要注重过程化,重视学生为活动所付出的努力的程度。评价应多样化,从主体上讲,可儿童自评、互评等方式和其他人员参与。评价的角度要多样化,尺度也要多样化。 
      2.学生方面 
      重视学生良好品德行为的形成,对于点点滴滴进步时时给予关注。教给学生各种学习的方法,如课堂内各种形式的讨论,使学生有机会用多种方法表达自己的感受、想法。在成人指导下,进行多种渠道的资料调查。在授课过程中,让学生情景模拟与角色扮演。讲故事,用故事情节或主人翁的形象感染、教育他人。  

三、教材分析 

    本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》(实验稿)新编,编排了四个单元,共16课主题活动,约32课时,每周上两课时。    
    第一单元第1—4主题
    第二单元第1—4主题
    第三单元第1—4主题
四、教学目标 

1、在介绍家庭成员,回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。 

2、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文明礼貌的行为,逐步培养良好的家庭生活习惯。 

3、自己的事情自己做,不会《一年级上学期品德与生活教学计划》一文来自www.jiaoxue51.com!http://www.jiaoxue51.com

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做的学着做,不依赖父母,并掌握正确的保健常识,逐步养成良好的生活习惯。 

4、使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。 

5、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛,帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中,快乐地成长。 

6、通过日常生活经验的积累,了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识,了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察,在观察活动中增强实验能力和应用能力。 

7、通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择,丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力,知道自我保护的方法,掌握初步的适应社会的常识的技能。 
五、教学措施 

1、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。 

2、争取每个学生都有锻炼的机会。 

3、正确估计学生的能力,有的放矢地进行教学,注意因材施教。 

4、注意调动学生的学习积极性。 
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