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教科版(科学)三年级下 物体在水中是沉还是浮说课稿 下载

  • 所属栏目:三年级科学说课稿
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  • 资源类型:说课稿 - 科学说课稿 - 三年级科学说课稿
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教科版(科学)三年级下 物体在水中是沉还是浮说课稿 简介:
物体在水中是沉还是浮
教科版《科学》三年级下册第五单元


说课材料

分析教材
本课主要使学生通过实验探究的方法,让学生亲历研究物体在水中是沉还是浮的各个环节:问题——猜测——验证——结论,使学生初步经历通过控制变量进行归因研究的活动过程。
教材中将这一课安排为第五单元“沉和浮”的第一课,我认为非常具有科学性。因为这一课的教学活动和后面的教学活动并不是线性的,影响物体沉浮的方法因素有很多,多种因素如果综合运用,对三年级学生,会造成思维的混乱。
通过这一课的观察研究,学生认识到物体在水中的沉浮和物体大小轻重的关系,顺着这条思路进行后续活动的研究,才能使整个单元教学结构严谨,层次清晰。
分析学生
三年级的学生喜欢动手,好奇心和好动心较强,对科学探究兴趣浓厚,但是学生亲历动手实验的科学习惯才初步形成,所以教师在活动中要掌握好收与放的教学,教师既要大胆放手又要注重引导,恰到好处地让学生发挥探究的主动性。
教学目标
以科学探究的方式,让学生亲历典型的科学探究过程中的各个环节,是学生在科学学习过程中体验物体沉浮的乐趣,获取沉浮现象的经验认识,形成尊重事,本站提供教科版(科学)三年级下 物体在水中是沉还是浮说课稿免费下载,资源大小为1.14 MB,类型为说课稿 - 科学说课稿 - 三年级科学说课稿。 br /> 希望教科版(科学)三年级下 物体在水中是沉还是浮说课稿对您有帮助哦,记得收藏本站。
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