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教科版四年级科学说课稿(声音是怎样产生的) 下载

  • 所属栏目:四年级科学说课稿
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  • 资源类型:说课稿 - 科学说课稿 - 四年级科学说课稿
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教科版四年级科学说课稿(声音是怎样产生的) 简介:
《声音是怎样产生的》说课稿

一、 教学资源分析 
1、 教材分析 
本课是教科版《科学》教材四年级上册《声音》单元第二课时内容,是在《听听声音》一课的基础上进行学习的。通过让学生运用多种方法和常见材料来“制造声音”,了解声音的产生与振动的关系,建立起“声音是由振动产生的”的初步感性认识。 
2、学情分析 
在进行本课学习前,每个学生对声音有着不同的生活经验,对声音有着最直观的感受。虽然我们的学生每时每刻都在接触声音,但这些熟悉的现象并不一定会引起学生的关注,学生并不会花时间去探究发生在身边的声音的奥秘,而这恰是科学课教学中最有价值的地方。 
3、教学方式的分析 
   “声音是怎样产生的”属于探究性活动,但以四年级学生的认知水平和实践能力等来看,这个活动并不适合大步子教学。由于在三年级学生刚接触科学,到现在,他们经历的观察活动比较多,验证性活动比...,本站提供教科版四年级科学说课稿(声音是怎样产生的)免费下载,资源大小为5.07 MB,类型为说课稿 - 科学说课稿 - 四年级科学说课稿。 br /> 希望教科版四年级科学说课稿(声音是怎样产生的)对您有帮助哦,记得收藏本站。

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