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初三历史说课稿 为民族独立而战 下载

  • 所属栏目:九年级历史说课稿
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初三历史说课稿 为民族独立而战 简介:
为民族独立而战说课材料
一、教学理念 
“ 探究性学习”作为一个独具特色的课程领域,首次成为我国基础教育课程体系的有机组成部分,并被认为是我国当前课程改革的一大亮点。它是指在教学过程中,创 设一种类似科学研究的情境或途径,让学生通过主动地探索、发现和体验,学会对大量的信息进行收集、分析、判断,从而增进思考力和创造力。对它应有两种理 解,即一种是作为一种学习方式的“ 探究性学习”,一种是作为一种课程形态的“探究性学习”.
有 人对作为学习方式的探究性学习作如下解释:“是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生,而是学生在教师指导下自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程。 ‘研究性学习’是与‘接受性学习’相对的一个概念……作为一种学习方式,‘研究性学习’是渗透于学生的所有学科、所有活动之中的。”
由 此,我在历史课堂教学中,根据我校初中学生的认知水平,对教材内容进行了挖掘、整合,对课堂教学形式也进行了重新设计,适时、适宜、合理地采用探究性学习 方式,让学生具有自主和自由学习的时间和空间,变被动接受为主动探索学习,使学生在潜移默化中逐步提高探究能力。本节课的设计,正是应用了探究这一理念, 将教学形式与教学实质相融合贯通,体现了新形势下课程改革的要求。教师主要从以下方面把握教学:
其一:虚拟历史情境,培养情感体验,激发探究兴趣 .
《为 民族独立而战》一课的传授,在以往,我们往往以教师讲授为主,从印地,本站提供初三历史说课稿 为民族独立而战免费下载,资源大小为636 KB,类型为说课稿 - 历史说课稿 - 九年级历史说课稿。 br /> 希望初三历史说课稿 为民族独立而战对您有帮助哦,记得收藏本站。
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