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物质运输的路线 说课稿 下载

  • 所属栏目:七年级生物说课稿
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  • 资源类型:说课稿 - 物理|化学|生物说课稿 - 七年级生物说课稿
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物质运输的路线 说课稿 简介:
物质运输的路线  说课稿
一、说教材
《物质的运输路线》是河北少儿出版七年级下册第二章《爱护心脏  确保运输》的第三节,血液循环的途径这部分知识是教学的重点。它既是对前面所学的血液,血管、心脏等知识的深化,又是后面学习呼吸、排泄等章节的前提和关键。这部分内容是《生物课程标准》中内容标准《第五部分----生物圈中的人》的知识,人体吸收的营养物质需要经过循环系统运送到身体的各种组织、器官,人体所产产生的废物也通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统等的协调活动排出体外,因此本章内容起到了联系各部分知识的作用,而第三节又是本章的重点内容。
二、教学目标的确立:
●《课程目标中》指出:获得有关人体结构、功能及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。所以我把以下四个知识点作为本节课的知识目标:
1.分析血液循环的途径;说明体循环和肺循环的关系。
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