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(植物生命活动的调节)说课稿 下载

  • 所属栏目:高中生物说课稿
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  • 资源类型:说课稿 - 物理|化学|生物说课稿 - 高中生物说课稿
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(植物生命活动的调节)说课稿 简介:
《植物生命活动的调节》说课稿
 
一、教材分析: 
  《植物生命活动的调节》是高中生物学二年级上册第四章内容。该节在本书中乃至在本学科中都占有重要的地位。 
 本节知识点清晰,非常符合中学生的心理特点,内容看似简单,但要能让学生尤其是初一学生建构生物是一个不可分割的整体,不是一件很容易的事。所以在教学中要充分利用教材,多采用直观手段,认真组织活动,帮助学生初步建立这个基本的生物学观点。 
 
二、素质教育目标
(一)知识教学点
1.了解生长素的发现过程。
2.理解植物激素的概念。
3.掌握生长素的生理作用,顶端优势的原理及在生产实践上的应用。
(二)能力训练点
1.通过生长素发现过程的燕麦实验,培养学生分析现象、解决问题的方法和能力。
2.通过生长素的生理作用及顶端优势原理,训练学生将知识应用于实践的能力。
(三)德育渗透点
1.通过生长素发现过程的简介,教育学生具有严谨的科学实验作风、不断探索新知识的精神,实事求是的科学态度。
2.通过顶端优势原理,对学生进行量变引起质变的唯物辩证法的教育
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