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九年级数学说课稿 (圆与圆的位置关系) 下载

  • 所属栏目:九年级数学说课
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  • 资源类型:说课稿 - 数学说课稿 - 九年级数学说课
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九年级数学说课稿 (圆与圆的位置关系) 简介:
九年级数学《圆与圆的位置关系》说课稿
一、教材分析 
1.教材的地位与作用 
 “圆与圆的位置关系”是学生在已经掌握“点和圆的位置关系”、“直线与圆的位置关系”的基础上,进一步学习圆与圆的位置关系。它是学生在已获得一定的探究方法的基础上的进一步深化。从解决问题的思想方法来看,它反映了事物内部的量变与质变。通过这些对学生进行辩证唯物主义世界观的教育。所以这一节无论从知识性还是思想性来讲,在初中几何教学中都占有重要的地位。 
2.教材的重点与难点 
教学重点:探索并了解圆和圆的位置关系。 
教学难点:探索圆和圆的位置关系中两圆圆心距与两圆半径间的数量关系。 
二、目标分析 
根据新教材要求、本节知识的特点和九年级学生的认知心理特征,我将教学目标确定为: 
知识技能: 
1.探索并了解圆与圆的位置关系。 
2.探索圆与圆的位置关系中两圆圆心距与两圆半径间的数量关系。 
3.能够利用圆与圆的位置关系和数量关系解题。 
数学思考: 
1. 学生经历操作、探究、归纳、总结圆与圆的位置关系
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