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托班说课稿 分享阅读(自己来) 下载

  • 所属栏目:五年级英语说课稿
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  • 资源类型:说课稿 - 英语说课稿 - 五年级英语说课稿
  • 更新时间:03-21
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托班说课稿 分享阅读(自己来) 简介:
托班分享阅读《自己来》说课稿
一、说教材:
英国作家萨克雷说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”此话道出了培养良好行为习惯的重要性。我国著名教育家叶圣陶先生曾说:“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功。”此话又揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。可见,幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,良好的行为习惯不是与生惧来的,而是在长期的生活中逐渐形成的,它贯穿于孩子一日生活的各个环节。
托班早期阅读《自己来》一书,描绘了一个十分可爱的小熊,每当妈妈要帮他做事情的时候,他总是要求自己来做的故事画面,图片内容虽然简单,但十分贴近托班幼儿的年龄特点,生活中我们幼儿在家个个都是“小皇帝”、“小公主”,过着“衣来伸手、饭来张口”的生活,缺乏自己动手的品质,所以我觉得这个绘本既符合幼儿年龄特点,又符合孩子的现实需要,因此,我选择了这个绘本,并将它与语言和社会两个领域相结合。
二、说目标:
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