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小小的心理障碍

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时 间

2009年1月13日

实录:

吃饭时间到了,今天吃的又是糖醋小肉。一见到肉,姚楠便情不自禁地皱皱眉,不过她还是坐下来,努力地吃着她的饭菜。其他孩子都陆续吃完了,可她还是没有什么进展。看看时间差不多了,我便走过去催了她一句:“姚楠,你快点,大家都在等你。你看你的肉怎么还那么多?”见我这么一催,她也着急起来,用调羹舀了一勺肉塞进嘴里,使劲地嚼着。可最终,她还是没能吃下肉,委屈地还哭了起来。见状,我也不敢多说,反过来安慰她:“今天不吃就算了,不过,肉的营养可是非常丰富的,下次一定要吃完哦!”

 

反思:

对于姚楠,我常常感到无计可施。我感觉,她对肉有点小小的“心理障碍”。几乎每次吃肉,她都显得很委屈,对她稍严厉一点,她就会满脸泪水,甚至伤心地把吃进去的饭菜一并吐出来。但作为班主任我也清楚地认识到,如果不及时纠正她的挑食行为的话,会导致其营养不均衡,甚至造成一些不良的疾病。因此,我必须寻找突破口来解决这一问题。在查阅了相关资料后,我将从以下措施入手:

1、对其饮食方法稍做调整,若遇到吃肉,先请她吃肉然后再吃饭。

2、在“好吃的食物”这一主题中,开展“美味的肉”分支。

3、为其寻找一位饮食习惯较好的伙伴共同进餐,用榜样的

作用去感染她。

4、与其家长联系 ,为他们介绍一些家庭中改变挑食现象的方法。



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