七年级数学下册《平面直角坐标系》教学反思

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平面直角坐标系是八年级上册第五章《位置的确定》的第二节课，是初中数学知识体系的一个重要知识环节，本章是“图形与坐标”的主体内容，不仅呈现了“确定位置的多种方法、平面直角坐标系”等内容，而且也从坐标的角度使学生进一步体会了图形平移、轴对称的数学内涵，同时又是第六章《一次函数》的重要基础。《平面直角坐标系》反映了平面直角坐标系与现实世界的密切联系，让学生认识到数学与人类生活的密切联系和对人类历史发展的作用，也提高了学生参加数学学习活动的积极性和好奇心。因此，首先要确定这节课的教学目标和这节课的教学重点，难点，要在教学过程中创设生动活泼、直观形象、且贴近他们生活的问题情境。这节课我以生活中旅游西安的常识引入主题，很自然地就引起了学生的极大关注和兴趣，自觉地投入到教学中，这样就会有助于学生对内容的较深层次的理解；另一方面，学生已经具备了一定的学习能力，在课堂上让学生讲一讲，画一画，尽可能多的为学生创造自主学习、合作交流的机会，使学生成为学习的主体，促使他们主动参与、积极探究。《七年级数学下册《平面直角坐标系》教学反思》这一教学反思，来自www.jiaoxue51.com！http://www.jiaoxue51.com

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