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教学过程进入了最后的攻坚阶段,本周学的知识也是中考的重点考察内容,占分比重很高。
由于一些不可避免的客观原因,导致了教学任务的推迟,本来应该上周就该学习的内容推迟到了现在。我选择了放慢学习进度,抓稳学生的基础知识吧,学习新知的同时不断巩固整章的知识体系,为学生后面解决综合性应用题做好不错的铺垫。
周一至周三会以解决二次函数的知识为主,通过练习不断巩固,让学生达到较高的识记水平。周四开始进行下一章的教学任务,相似三角形的学习也是一个重中之重的内容,必须要扎实。
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