九年级数学上教学反思

　　反思下一周的教学活动，总结下过往的经验教训，展望下下周乃至期中考试前的教学安排、学习计划。
　　周一开始，满打满算的每天一节新课。针对部分学生数学基础比较差的状况，我一直在调整教课的思路和方式，尽量将每个新授课的知识点转化成学生们比较熟悉并能掌握的数学语言去传授，排除及其个别的对数学兴趣全无的学生，个人认为这帮孩子还是能够紧跟这学期的教学进度的。唯一遗憾的是习题的练习十分缺乏。数学本来就是一门应用性、逻辑性很强的学科，单纯的记住、掌握了一个命题定理，只能说知道了有那么一句话，如果不能够在大量的综合性题目中去应用，学了等于白学。所以，以后的时间了，我必须要让孩子们在有限的时间里去多做一些练习题，在巩固基础知识的前提下，提高他们解题的综合能力。
　　继续努力，为了自己，更是为了这帮充满青春活力的孩子们。
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