秋季学期八年级上册物理段考试卷

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一、选择题：(本题共12题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项是正确的)

1.科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的顺序，下列说法中正确的是

A.提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估

B.猜想与假设、提出问题、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估

C.评估、提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证

D.猜想与假设、评估、提出问题、制订计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据

2.—些人对声现象有下列认识，其中正确的是

A.声音传播快慢在各介质中都相同 B.声音借助介质，以波的形式传播

C.人说话是靠舌头振动发声的 D.声音在真空中传播得最快

3.图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是

A.甲实验说明声音的传播需要介质

B.乙实验说明钢尺振动的频率越大，响度越大

C.丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高

D.丁实验说明声波不能传递能量

4.下列几种声音中，属于噪声的是

A.晚会上，舞台上的合唱团发出的激昂而嘹亮的歌声

B.交响音乐会上，几十种乐器演奏时发出不同音色的乐器声

C.正在放映精彩影片的影剧院里，两位同学轻轻的交谈声

D.春游活动中，同学们活泼轻松的说笑声

5.科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的眼蒙上，发现蝙蝠也可以正常飞行，没有受到一点影响，这是为

A.蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行

B.蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标

C.蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行

D.黑布太薄会透光，蝙蝠可以清楚地看到黑布外面的目标

6.张强同学感冒了，感觉有点发烧，他取来一支体温计来测量自己的体温，第一次忘了甩几下就去测量自己的体温了，后来想起来应该先把体温计甩几下才能正确测量体温，于是，他就把体温计的水银甩回玻璃泡之后又测量了一次，两次读数时体温计的示数如图所示，则

A.刘强的体温为38℃，第一次测量的体温计示数为38℃

B.刘强的体温为39.1℃，第一次测量的体温计示数为38℃

C.刘强的体温为38℃，第一次测量的体温计示数为39.1℃

D.刘强的体温为39.1℃，第一次测量的体温计示数为39.1℃

7.关于下列自然现象的形成过程中的物态变化的说法，正确的是

A.变化莫测的黄山云海属于水的汽化现象

B.晶莹剔透的冰柱的形成属于凝华现象

C.童话般的“雾凇”奇观属于水的液化现象

D.植物叶面上的蒸腾作用属于水的汽化现象

8.雨、雪、雾、霜是自然界描绘的一幅幅壮丽的景象，以下分析正确的是

A.春天的雨是熔化现象，形成过程需要放热

B.夏天的雾是液化现象，形成过程需要放热

C.秋天的霜是凝固现象，形成过程需要吸热

D.冬天的雪是汽化现象，形成过程需要吸热

9.黑白照片进行暗室加工时，所用安全灯是红色的，而温度计的液柱是蓝色的，以下说法中正确的是

A.温度计的蓝色液柱在红光的照射下是蓝色的

B.蓝色液柱在红光下呈黄色，看得清楚

C.蓝色液柱在红灯照射下反射白光

D.暗室安全灯是红色的，若温度计的液柱是红色，在这种环境中不易看清楚

10.某同学做“小孔成像”实验时，选用圆形白炽灯做光源，用月牙形的小孔，则光屏上像的形状是

A.圆形的 B.直角形的 C.月牙形的 D.灯丝状的

11.若平行光被某种镜面反射后，你感觉到反射光线好像是从镜后一点发出的，那么这种镜子是

A.凹面镜 B.平面镜 C.凸面镜 D.都有可能

12.某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中的像的大小及像与人之间的距离将

A.像变小，人和像间的距离变大 B.像变大，人和像间的距离变大

C.像大小不变，人和像间的距离变大 D.像大小不变，人和像间的距离变小

二、填空题：(本题共8题，每空1分，共24分)

13.自然界中有很多有趣的声现象，例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其 ▲ 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 ▲ 传人我们耳中的。

14.如图所示，将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到因钢尺 ▲ 而发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 ▲ 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 ▲ 。这幅图的装置还可以用来探究 ▲ 。

15.小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验。

(1)他为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是 ▲ (填序号)。

(2)实验中每隔1min记录一次数据，直到沸腾5min后停止加热。记录的数据如下表，其中第2min时的温度如图1所示，为 ▲ ℃。

(3)根据表中数据，水的沸点是 ▲ ℃。

(4)撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时水的温度 ▲ (选填“高于”、“等于”或“低于”)沸点。

16.这两幅图是提醒在使用高压锅的蒸汽熨斗时防止水蒸气烫伤的示意图：

在标准大气压下，水沸腾时产生的水蒸气温度和水一样，都是100℃。然而，水蒸气导致的烫伤通常比开水烫伤更严重，这是为什么?原来，当人的皮肤与100 ℃的水蒸气接触时，水蒸气首先要 ▲ 为100℃的水，同时放出大量的热，然后100℃的水在降温过程中还要向皮肤 ▲ ，所以在 ▲ 相等的情况下，水蒸气向皮肤放出的热量更多，因此水蒸气烫伤更严重。

17.①如下左图所示是用水壶烧开水的情景，从图中观察到离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”，这是因为壶嘴周围气体温度与水蒸气温度相差 ▲ ，不易液化。

②水的“自白”：我是水，我现在的体温如图所示，并且我还在放热，请你告诉我，我现在的体温是 ▲ ℃，我正在 ▲ (填“熔化”或“凝固”)。

18.很多地区为降低考场温度，在考场内放一个大冰盆，这是因为冰 ▲ 时要_ ▲ (“吸”或“放”)热，在这一过程中温度 ▲ 。

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