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人教版上学期初三历史寒假作业

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正在形成中的人:南方古猿

完全形成的人   早期猿人、晚期猿人、早期智人、

人类的形成                  晚期智人---出现三大人种       、     、      。

原因:生产力的发展

氏族社会  分期:      氏族社会、      氏族社会

建立时间:约公元前3000年

古代埃及   文明标志:金字塔---

大河流域-----                   建立时间:公元前18世纪

人类文明的摇篮  古巴比伦王国   文明标志:汉谟拉比法典--

古代印度---种姓制度(等级制度)      、    、      、

1、大多数人类学家认为人类的始祖是(     )

A.南方古猿     B. 元谋人      C. 北京人      D. 爪哇人

2、中国山顶洞人属于下列哪个进化阶段(       )

A. 早期猿人    B. 晚期猿人    C. 早期智人     D. 晚期智人

3、公元前18世纪,统一两河流域,建立奴隶制中央集权国家的国王是(    )

A.  凯撒   B. 汉谟拉比    C.  伯里克里    D.   屋大维

4、公元前两千多年前的古代印度有严格的等级制度,其中处于第二等级的是(  )

A. 婆罗门   B. 刹帝利      C. 吠舍     D.  首陀罗

材料题

法典规定:奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命。

1、上述材料反映的是世界古代史那部法典?这部法典由谁制定的?

2、从内容上看,它维护的是谁的利益?

3、它有什么历史价值?

一月二十九日

斯巴达城邦:崇尚武力

古代希腊   雅典城邦   政治:

西方文明之源                        经济:             文化:

罗马共和国:建立时间前公元509年,扩张:称霸地中海            古代罗马             建立时间:公元前27年,建立者

罗马帝国  扩张:地跨亚、非、欧三洲

分裂:时间     东罗马

西罗马:476年灭亡,标志着

1、“它是民主政治的摇篮,是奥林匹克的故乡。”这里的“它”指的是(     )

A. 斯巴达  B. 雅典    C. 罗马    D.  迈锡尼

2、公元前5世纪后半期,雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,下列相关表述正确的是(    )   A. 手工作坊中严禁使用奴隶劳动 B. 外邦人担任政府公职

C. 国家大事由公民大会决定           D.  妇女在公民大会上发表言论

3、罗马帝国强大的时候,我国正处在(    )

A. 春秋战国时期 B. 战国和秦时期 C. 秦和西汉时期 D. 两汉和三国时

材料题:伯利克里扩大了公民的权力-----全体公民可以参加最高权力机构,决定内政

外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要问题。

1、 材料中反映的是哪个城邦的什么制度?最高权力机构是什么?

2、 材料中提到的民主政治与现代民主政治有关系吗?什么关系?

3、 伯利克里的这些措施对于这个城邦的政治、经济、文化有什么影响?

一月三十日

时间:7世纪中期

日本(大  内容  政治上:

化改新)        经济上:

影响:

伊斯兰教创立的时间       创立者        影响

阿拉伯国家 阿拉伯国家建立的时间      地点          国家特点

的建立     阿拉伯半岛统一:穆罕默德病逝时(632年)

政治:查理 马特改革----实行封建等级制

西欧封建社会          政治上:

宗教   经济上:

中古欧洲             (基督教) 思想上:

社会     西欧城市的  时间        市民争取自治的斗争

重新兴起    市民阶级产生的影响

拜占庭帝国灭亡的时间      标志

1、日本在大化改新中学习和借鉴了中国哪一个历史时期的文明成就(     )

A.  秦朝   B. 西汉    C. 唐朝   D.  北宋

2、8世纪前期,法兰克王国查理.马特的改革给西欧带来的影响是(    )

A. 日耳曼民族的大量入侵       B. 罗马教廷权力至高无上

C. 森严的封建等级制度形成     D.  拜占庭帝国被外族所灭

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