银行保持共产党员先进性教育活动党课讲稿

银行保持共产党员先进性教育活动党课讲稿是关于 党课讲座,方面的资料，本站还有更多关于党课心得,党课总结,党课教案,微型党课方面的资料，http://www.jiaoxue51.com。
文 章www.jiaoxue51.com 党员同志们：
　　根据分行的要求和部署，我行第二批保持共产党员先进性教育活动已经全面启动。为了推动这项活动进一步深入开展，****支行党委举办今天这个报告会。借此机会，我作为参加先进性教育活动的一员，就保持共产党员先进性的问题，谈一些学习体会和认识，与大家进行交流，以达到互相学习、互相促进、互相提高的目的。
　　党的十六大报告提出，“要在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。”按照十六大这一精神，中央决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动。为什么中央要在当前开展保持共产党员先进性教育活动？其历史背景是什么？重大意义是什么？什么是共产党员的先进性？如何保持共产党员的先进性？认真研究和回答这几个问题，有助于我们提高思想认识，克服厌烦情绪，增强参加这次活动的自觉性；有助于我们自觉实践“三个代表”重要思想，永葆共产党员的先进性，促进我行各项业务的健康发展。下面，我讲五个方面的问题。
　　分别是：
　　一、开展保持共产党员先进性教育活动的历史背景；
　　二、开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义；
　　三、正确理解和把握党的先进性与共产党员的先进性涵义；
　　四、如何保持共产党员的先进性；
　　五、发挥党员先锋模范作用，促进****银行各项业务的健康发展。
　　先讲第一个问题。
　　一、开展保持共产党员先进性教育活动的历史背景
　　中央在全党开展保持共产党员先进性教育活动，源于30万党员大调查。这次活动早在十六大召开前就已经开始酝酿。在2000年，中央组织部按照江泽民同志和胡锦涛同志的重要批示，组织了全国30万名党员思想状况调查。通过调研发现，在部分地区的党员队伍中存在理想信念动摇、领导干部腐败、基层组织涣散等问题。部分党政干部忽视思想理论素养的提高，世界观、人生观、价值观存在着偏差和误区，理想信念动摇，宗旨意识淡漠。为了唤醒共产党员的本色，对全党进行一次保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。20xx年，教育活动在党政机关、农村、城市基层等5种类型的19个单位先行试点，取得了积极成效和宝贵经验。20xx年9月，党的十六届四中全会对开展先进性教育活动进一步提出明确要求。具体讲，中央在全党开展保持共产党员先进性教育活动，主要与四个方面情况有密切关系。
　　一是与贯彻邓小平“聚精会神抓党建”的重托和深入学习“三个代表”重要思想有密切关系。十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体始终牢记邓小平“聚精会神抓党建”的嘱托，一直努力抓党的建设，并把抓党的建设与抓经济建设和抓精神文明建设密切结合起来。其中最突出的有以下两点：第一，中共中央于1998年作出了关于以整风精神开展“三讲”教育的决定，创造了市场经济条件下加强党的建设特别是领导班子建设的好形式。第二，江泽民同志于20xx年2月在广东考察工作时，提出了“三个代表”重要思想，强调“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。从2000年春夏到20xx年春夏，全党对“三个代表”重要思想进行了两年多的学习和贯彻。为了使“三个代表”重要思想的学习和贯彻更具有针对性，中央考虑，在适当的时候在全党开展一次以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动。
　　党的十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央高度重视这一教育活动的落实，首先于20xx年12月召开了全国组织工作会议，对搞好这次教育活动提出了明确要求和具体部署。20xx年1月9日，中央批准了《保持共产党员先进性教育活动试点工作方案》。
　　中央决定在新世纪之初开展保持共产党员先进性教育活动，既是贯彻邓小平“聚精会神抓党建”要求的继续和深入，又是实践“三个代表”重要思想的继续和深入，也是落实十六大精神的重大举措。
　　二是与当前我们党面临的国际国内形势和任务有密切关系。从国际形势来看，世界正处在国际风云变幻和各种力量重新组合的重要时刻，形势正在发生新的变化。以经济为基础、以科技为先导的综合国力竞争日趋激烈。当前，一些西方国家凭借他们的经济实力和科技优势，打着“平等竞争”的旗号，利用国际组织制定和推行有利于自己的国际经济关系规则，不断在全球拓展市场范围，控制世界资源和战略要地，最大限度地获取经济和政治利益。需要特别警惕的是，少数西方强国为了称霸世界，一方面扩军备战，用武力征服弱小国家；另一方面加强攻心战略，正在打一场无硝烟的战争。中国就是他们打无硝烟战争的主要目标。国内外敌对势力对中国实施西化、分化的战略图谋没有改变，以各种手段和方式联手行动，恶毒攻击我们党的历史，妄图影响人们对党的信任；丑化社会主义的历史和现实，妄图打击我们发展的信心和信念；谩骂我们党的历代领导人，妄图损害我们党的形象，削弱党的威信，蓄意破坏中国特色社会主义事业。为什么“XX功”李宏志这么猖狂？就是有美国的支持和保护。他们利用“XX功”恶意攻击党，丑化党和国家领导人。特别是随着被称为“第四媒体”的互联网的出现，西方价值观和思潮的涌入，造成有些党员丧失理想信念，追求金钱享乐。这种形势要求我们党必须坚持用马克思主义宽广眼界观察当今世界，准确把握世界发展潮流，把握中国社会的前进方向，把党自身建设好，在与时俱进中保持党的先进性。实践证明，只有坚持以“三个代表”重要思想教育党员干部，才能在与时俱进中保持党的先进性，使党员干部经受住国际风云变幻和西方无硝烟战争的严峻考验。否则，就经受不住这种严峻考验，甚至有被时代淘汰和国际风云吞没的危险。开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是在这样的国际背景下提出来的。
　　从国内形势看，我国正处在伟大变革的关键时刻。主要表现在两个方面：其一，中华民族正处在发展新阶段，全党面临着能否实现全面小康社会、进而实现中华民族伟大复兴的艰巨任务。党要领导全国人民全面建设小康社会，实现第三步战略目标，必须首先把党自身建设好，以保持党的先进性和战斗力。其二，我国的改革开放正处在完善社会主义市场经济体制的关键时刻，共产党人面临着能否“变革不变质”、“变革不变向”的严峻考验。为了使党员干部经受住这一严峻考验，必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育，使各级领导权牢牢掌握在忠于党的事业的人手中，这是伟大变革时代向我们党提出的要求。
　　三是与国际共产主义运动处于低潮有密切的关系。无庸讳言，当前的国际共产主义运动正处于低潮。列宁在总结国际共产主义运动经验教训时认为，低潮中容易出现三种情绪：第一种是悲观失望情绪，对社会主义和共产主义丧失信心；第二种是消极颓废情绪，厌倦政治而崇拜金钱、权力、se情和享乐；第三种是背叛情绪，背叛了自己入党时的誓言，不愿再为社会主义和共产主义而奋斗，不愿再保持共产党人的先进性。所以，在社会主义事业处于低潮时期，每个共产党员都面临着严峻的考验，面临着会不会丧失先进性的考验。中央决定在全党开展保持先进性教育活动，就是要广大党员干部在低潮中能经受住这种考验。
　　四是与党员干部队伍中存在的问题有密切关系。从总体上看，我们的党员队伍和干部队伍的主流是好的，是具有先进性的，是有战斗力的。在改革发展稳定的各项工作中，在突发事件、关键时刻的考验面前，发挥了先锋模范作用。但是，也必须看到，有一部分党员干部的素质还不够高，先进性还不能发挥和体现；也有一些人已经不合格或者基本不合格；还有少数人问题相当严重甚至腐化变质。从具体表现来看，大体有以下三个方面的问题：其一，在思想政治上，有的党员干部理想信念不坚定。其二，在组织纪律上，有的党员意识弱化，组织纪律观念淡薄；有的党员目无组织，长期脱离组织，不遵守党规党纪；有的党员甚至把自己凌驾于党组织之上，不注意加强学习，违法乱纪。其三，在作风和勤政廉政问题上，有的党员教条主义、形式主义、官僚主义严重，作风飘浮，不实事求是；有的党员弄虚作假，虚报浮夸严重；有的党员损公肥私，甚至走上了犯罪道路。以上情况，都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现。这些问题虽然只发生在少数一些党员和干部身上，但却严重损害了党的形象和威信，如果不及时进行先进性教育，就会动摇党的执政基础。所以，进行先进性教育，不仅很重要，而且很紧迫。
　　以上从四个方面讲了为什么要开展保持共产党员先进性教育活动，即历史背景。
　　下面讲第二个问题，从四个方面来讲重要性。
　　二、开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义
　　保持共产党员先进性教育活动是改革开放二十多年来，在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，是中央在“三讲”、“三个代表”学习教育活动之后作出的又一重大战略部署，是我们党为更好地完成执政使命作出的应时之举、有力之举、创新之举，其根本着眼点是紧紧抓住永葆先进性这个党建灵魂，进一步巩固执政基础，提高执政能力，确保党更好地肩负起继往开来的历史使命。
　　第一，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。党的十六大强调指出：贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。在1月１４日中央召开的新时期保持共产党员先进性专题报告会上，胡锦涛同志强调，“加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。“三个代表”重要思想，科学地回答了面向新世纪的中国共产党“建设一个什么样的党、怎样建设党”的历史性课题，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，就必须紧紧抓住坚持党的先进性这个核心。只有广大党员保持了先进性，我们党的整体才有先进性，才能真正做到立党为公、执政为民，才能始终充满蓬勃生机和旺盛活力，才能永远立于不败之地。这次开展先进性教育活动，就是要用“三个代表”重要思想作为检验党员思想行为和党组织管理机制是否先进的根本标准，对符合的就要毫不动摇地坚持，对不完全符合的就要积极调整完善，对不符合的就要勇于实事求是地纠正；就是要用“三个代表”重要思想教育全体党员，把广大党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，把党的基层组织建设成为践行“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
　　第二，开展保持共产党员先进性教育活动，是党和国家兴旺发达和长治久安的重要保证。党的先进性是党安身立命的根本，也是国家兴旺发达的关键。能否始终保持先进性，决定着党能否在历史舞台上发挥领导核心作用，也决定着党所领导的国家和人民能否不断地走向兴旺发达。在过去的80多年里，中国共产党始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列，也始终走在时代潮流的前列。战争年代，中国共产党以自己正确的路线纲领和英勇无畏的献身精神，赢得了人民群众的真诚拥护，胜利地完成了领导反帝反封建革命的任务，当之无愧地确立了时代先锋的地位。新中国成立后，中国共产党领导建立了社会主义基本制度，以无私奉献的高尚人格和模范行为，在社会主义事业特别是改革开放和现代化建设进程中创立了新的功绩。80多年来，我们党虽然也走过曲折的道路，但都是自己纠正了错误，因而经受住了各种风浪的考验，始终受到人民群众的拥护。无论是人民，还是历史，都充分肯定了中国共产党所保持的先进性。
　　在新的历史条件下，能否保持先进性依然是关系党的前途命运的大问题。时代在进步，文明在升华。这种加速奔腾的潮流，既给我们提供了机遇，也向我们提出了挑战。中国共产党惟有始终保持先进性，才能有生命的活力，才能受到人民的拥护，才能不断推动历史的进步，也才能真正跳出历史兴衰周期律的怪圈。
　　在新的历史条件下，能否保持先进性也是关系整个国家民族前途命运的大问题。党在一个有13亿人口的大国执政，面对国际国内复杂多变的局势，要带领全国各族人民完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，就要大力加强党的执政能力建设。执政能力的前提、核心和基础是什么？是党的先进性。只有始终保持先进性，才有资格代表人民执政，也才能够为人民执好政。党的十六届四中全会确定加强党的执政能力建设的总体目标是：“通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到‘三个代表’、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党。”这里的四个“成为”，最终都要归到“先进性”上。因此，保持党的先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和长治久安。
　　第三，开展保持共产党员先进性教育活动，是加快推进全面建设小康社会宏伟目标的重大举措。我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，党所处的环境、所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了更高的要求。只要共产党员都能保持先进性，都能发挥模范带头作用，我们党就必然能够带领全党和全国人民实现全面小康的宏伟目标，实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。本世纪头20年是我国的重要战略机遇期，北京提出要在全国率先基本实现现代化，同时提出了“新北京、新奥运”的战略构想和城乡统筹、加快郊区发展的指导方针。****区第二次党代会确定了“工业强区、旅游富民”的发展战略，提出了打造“绿色****、效率****、诚信****、和谐****”的奋斗目标。要顺利完成上述目标和任务，不仅要创造一个稳定和谐的社会环境，还要不断加强党的基层组织建设，强化党员的先进性。基层党组织战斗力强，党员先锋模范作用发挥得好，人心就能凝聚，改革就能深入，大局就能稳定，发展就有保证。开展先进性教育活动，就是要促使广大党员进一步增强党性意识，增强党员的荣誉感和使命感，激发积极性和创造力，自觉提高思想政治素质和科学文化素质，把党员的先锋模范作用体现到实现全面建设小康社会的各项工作中去。
　　第四，开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍中存在突出问题的关键所在。总的来看，绝大多数共产党员的先进性在群众中得到了具体体现，党员队伍的先锋模范作用在实践中得到了较好发挥，全体党员的政策水平、思想觉悟、工作作风、服务水平在工作中得到了明显提高。但离“三个代表”重要思想的要求，离广大人民群众的期望，离保持共产党员先进性的标准，离完成全面小康建设任务的需要，还存在着一些问题和差距。在一些党员和干部中存在着“五个不”现象：一是观念不新。一些党员、干部思想不够解放，观念陈旧落后，缺乏开拓精神和勇气，缺乏敢闯敢试的激情和善闯善试的智慧。二是本领不高。一些党员干部思想理论水平不高，领导水平和执政本领不高，不注重学习，不善于学习。三是精神不振。有些党员、干部缺乏奋发向上、昂扬奋进、追求一流的精神状态，不想干事，不肯干事，将自己混同于普通群众。四是作风不实。有些党员、干部心浮气躁，作风飘浮，缺乏脚踏实地、艰苦奋斗的精神。五是团结不够。有些单位和部门的主要负责同志缺乏民主的作风，不善于发挥集体的智慧和作用，事无巨细，包揽一切，影响了班子的团结和整体功能的发挥。以上问题尽管出在少数党员、少数干部身上，但是影响和危害不可小看。要解决我们党员干部队伍在思想上、组织上、作风上存在的这些问题，就必须认认真真、扎扎实实地开展党员先进性教育活动。
　　下面讲第三个问题。
　　三、正确理解和把握党的先进性与共产党员的先进性涵义
　　中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。只有先进，才称得上是先锋队。所以，先进性是对党的性质的基本要求。无论是党的整体，还是党的成员，在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面，都应该具有先进性，始终走在前列。
　　首先，党的先进性是指走在工人阶级和广大群众的前列。这是党的先进性的最基本的含义，也是我们从建党以来就一直确认和坚持的标准。列宁说，党是工人阶级的一部分，但又不是普通的一部分，“党是阶级的先进觉悟阶层，是阶级的先锋队。”我们党从一开始就是按照列宁的先锋队理论建立起来的。毛泽东说：“中国共产党是无产阶级的政党。无产阶级里头出了那样一部分比较先进的人，组织成一个政治性质的团体，叫共产党。”共产党是由中国工人阶级和广大人民中的先进分子组织起来，始终代表和维护中国人民和中华民族的根本利益，带领人民群众进行革命、建设和改革的一支有组织的战斗部队。党的阶级基础是与先进生产力相联系的工人阶级，指导思想是马克思主义科学理论。党按照严密的结构和纪律组织起来，要求自己的全部成员都努力成为工人阶级和人民群众中有觉悟、有组织、有纪律的先进分子。无论是在革命时期，还是建设和改革时期，党都始终走在工人阶级的前列，走在全体中国人民的前列，走在整个中华民族的前列。
　　其次，党的先进性是指走在历史和时代潮流的前列。长期以来，我们对于党的先进性的理解，主要强调走在广大群众的前列，成为人民群众中最先进的分子。这是对的。但是往更深层次讲，党的先进性到底表现在哪里呢？其实，并不仅仅表现在人与人之间的比较方面，根本上，还是在党与历史发展规律、与时代发展进程、与国家和民族面临的任务之间的关系方面。中国共产党所具有的先进性，根本上就在于能够遵循社会发展的客观规律，坚持走在时代潮流的前列。
　　在不同的历史时期，党的先进性会有不同的要求。但归根结底，还是要看能否代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。在新的历史条件下，坚持实践“三个代表”，就是走在时代潮流的前头，就是坚持了党的先进性。
　　第三，党的先进性要通过党员的模范行动来体现。党是由全体党员组成的。经过80多年的考验，我们党的队伍日益壮大。到现在，已经拥有了6800多万党员。这是我们党兴旺发达的一个表现。党的先进性，当然要发挥党的整体功能，但也需要通过党员具体的先锋模范行动来体现。
　　党员是构成党的组织的细胞。党的先进性，首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上，表现在党所制定的路线纲领方针政策上，表现在党治国理政的执政能力上；同时，也表现在每一个个体即党员的素质和先锋模范作用的发挥上。党的路线纲领方针政策，是依据广大党员的思想共识来制定的，也是通过每一个党员的实践活动来贯彻的；党对于各项事业的领导作用，是通过广大党员结成的组织体系来发挥的，也是通过每一个党员的模范作用来体现的；党与人民群众的血肉联系，是以广大党员为桥梁来连接的，也是以每一个党员的形象来促进的；党治国理政的全部活动及其能力，是由广大党员在不同岗位的执政行为组合起来的，也是由每一个党员的具体工作能力表现出来的。因此，党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系，在本质上是一致的。党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个人的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在物质文明、政治文明和精神文明建设的活动中，发挥应有的先进、模范作用。
　　第四，共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。共产党员的先进性，是共产党员这一特定身份的人所应当具有的，是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质、性能、性状。毛泽东称共产党员是“工人阶级的先进分子”。
　　共产党员应当具有的先进性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。一个人只有品质优秀、才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力是高是低，直接影响到共产党员先进性的保持和发挥。在品质、能力的基础上，行为是共产党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实实现。共产党员要发挥模范带头作用，最终是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动，靠共产党员的实践，靠共产党员的工作实效。因此，品质是基础，能力是核心，行为是关键。就共产党员在新的历史条件下保持先进性而言，品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。优秀品质、高强能力和模范行为，涵盖了共产党员先进性的要义，囊括了共产党员先进性的主旨，揭示了共产党员先进性的精髓。三者统一，成为共产党员能够有效保持和充分发挥先进性的深厚基础、可靠依据和有力保证，使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合，使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联，使共产党员的先进性本质与先进性表现密不可分。
　　第五，共产党员的先进性是六条标准的统一。关于共产党员先进性的标准，胡锦涛总书记作了专门论述，提出新时期共产党员先进性的六条标准。一是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；二是要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；三是要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民；四是要坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；五是要坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；六是要坚持“两个务必”，永葆共产党人的本色。另外，《党章》中规定党员必须履行的八项义务、市委书记刘淇同志提出的“六个必须”都是对新时期共产党员先进性标准的进一步阐述。
　　第六，共产党员的先进性具有不同的实现形式。由于每个党员面临的环境、任务不同，共产党员先进性的实现形式也就不同。保持共产党员先进性，要求党员自觉带头创造性地执行党在不同时期的路线、方针、政策，通过不同的职业岗位、劳动方式，在不同的经济组织、社会群体中反映其先进性的本质要求。共产党员的政治身份、先锋模范作用、奉献精神不只局限于某些特定的场合，也不只局限于某些特定的群体，而是要以整个社会为背景去体现、去发挥共产党员先进性，树立“一种身份，多种舞台”的党员角色观念，在社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。各级党组织要根据新时期的历史任务，对不同社会领域的党员先进性提出不同要求。要创造条件，为每一位党员发挥先锋模范作用提供有效的载体和舞台。
　　以上是对党的先进性和共产党员的先进性涵义的阐述。下面讲第四个问题。
　　四、如何保持共产党员的先进性
　　保持共产党员先进性教育活动能否达到预期成效，这是广大群众普遍关注的热点问题。中央此举在百姓心中激起的反响非常强烈。群众普遍肯定了这次教育的初衷，但又对先进性教育活动的结果抱观望态度。有些媒体认为本次活动能否收到预期成效，面临四大挑战：
　　第一，教育内容能否避免“空对空”。能否扎扎实实搞好教育活动，真正做到理论联系实际，认真开展批评和自我批评，不流于形式是我们开展先进性教育活动的关键所在。
　　第二，教育形式能否避免“一个标准，一个模式”。从原则上说，在党章面前，所有党员的权利、义务都是一样的。但是，我们也必须承认，处在不同职业、职位的党员，在党的事业中所能发挥的作用及影响有时也非常悬殊。在现实生活中，有下岗失业的党员，有一般党员，也有各级领导干部的党员。就共产党员的先进性来说，如果对这些情况不加区分，只套用一个标准，就会陷入对“平民党员”要求标准太高，对“干部党员”又显得标准太低，最终“两头落空”的状况；标准的不同，自然涉及教育方式的不同，如果只套用一种模式，动机与效果同样会南辕北辙，达不到预期效果。
　　第三，教育对象能否避免“松散化”倾向。改革开放20多年来，社会发生了很大变革。社会巨变给党的组织形式也带来了新难题。如今，流动党员已占了相当的比重，处于这一状态的党员，人散心也散，组织化程度相对较低。因此，党员先进性教育活动标准、形式的制定，都存在一定的难度。
　　第四，教育效果能否客观评估。以往开展类似教育活动，活动结束之后多为“自我总结”，最终结论又总是“成绩是主要的，但还有不足”。这一次，能否采用新方式进行全面客观的效果评估，并将评估结果公之于众，这是广大群众所期盼的。
　　中央除了在端正先进性教育活动态度上提出要求外，特别提出“要坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持区别情况，分类指导”等部署。务求实效，是这次活动成败与否的根本指导方针；务求实效，也是对本次活动的组织领导者创新能力的最好检验。中央突出强调，开展先进性教育活动，要在解决实际问题上下功夫，“把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。”
　　针对我行的情况，在开展保持共产党员先进性教育活动中要注意避免五种倾向：
　　第一，防止急于求成，草率转段的倾向。根据分行党委的要求和部署，第一阶段学习培训时间紧、任务重，各支部要按要求组织安排好党员的学习，重点文章要重点学，根本是要对先进性教育活动的重要性、必要性理解，达到提高认识、统一思想的目的。
　　第二，防止学习不够深入，泛泛空谈的倾向。开展保持共产党员先进性教育活动，重在取得实效。我们一定要注意避免搞教育时空对空，纸上谈兵，从文件到文件，教育的针对性不强的问题。通过学习，力争做到言之有物，实事求是，既要防止夸夸其谈，不结合实际，又要防止就事论事，上升不到理论的高度。通过深刻领会和把握中央的精神，进一步明确自身在教育活动中的责任，真正把参加教育活动看作是使自己受到一次严格的党性锻炼的最佳时机。
　　第三，防止信心不够坚定，存在“无所谓”的倾向。我们这次教育活动能否顺利推进，取得成效，树立坚定的信念尤其重要。因此，在教育中，每位党员一定要摆正位置，静下心来，结合本单位、本部门和本人的思想实际，深刻进行剖析和反思，要消除“老一套”“无所谓”的认识和厌烦情绪。我们要注意克服“与己无关”、信心不强的模糊认识，进一步明确开展共产党员先进性教育这样的重大举措，既是治党管党的良策，也是利国利民的德政。通过开展先进性教育活动，使我行广大党员精神更加振奋，士气更加高涨，进而推动****支行各项业务正常发展。
　　第四，防止工作忙乱，缺乏统筹兼顾的倾向。在先进性教育活动过程中，有些部门感到搞教育非常重要，但就是时间安排不开，教育与工作的矛盾比较突出。如何做到教育工作两不误，这就需要正确处理好先进性教育与工作的关系。我们将用半年的时间进行先进性教育，因此，在工作的安排上，需要认真研究，统筹兼顾，正确处理好工学矛盾。在方法上要注意灵活机动，除了正常的集体动员、组织学习外，主要还是要采取坚持集中教育与自我教育相结合、正面教育与反面警示相结合、理论学习与主题教育相结合的方法，通过采取正面引导、说理疏导、典型引路的方法，弘扬正气，用“三个代表”重要思想的要求进行对照检查，用学习实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动成效。
　　第五，防止形式主义，做表面文章的倾向。在教育活动中，有些党员同志认为上上课、记记笔记、发发言、搞搞总结就算是应付过去了。还有的感到搞教育是上边领导的事，与自己关系不大，自己做做样子就行了。这样流于形式，达不到教育效果。要求各支部要认真组织学习和研讨交流，认真查摆问题，结合岗位实际，确立保持共产党员先进性的具体要求和实践途径。
　　先进性的实现不是一劳永逸的，而是一个不断提出新要求、充实新内容、作出新努力的实践过程。如何保持共产党员的先进性呢？
　　（一）坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。理论上的成熟是政治上成熟的基础，思想上的先进是其它各方面先进的根基。保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。每一名共产党员都要掌握马克思主义的立场、观点和方法，以当代中国的马克思主义即邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。要发扬理论联系实际的学风，善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，不断提高做好本职工作的本领。
　　（二）坚持理想信念和组织纪律性，在政治上保持先进性。政治上的先进性，即明确政治方向，站稳政治立场，遵守政治纪律，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，在大是大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向。每一名共产党员都要为党的事业和党的工作着想，发扬民主，出谋划策，担负起应有的责任。我们广大党员要把思想和行动统一到支行党委的决策部署上来，讲大局，讲团结，讲奉献，围绕我们支行的主要工作，在各自工作岗位上真抓实干。
　　（三）坚持加快发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性。履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。共产党员要保持工作上的先进性，一要积极投身到经济建设和各项社会事业发展中，站在改革开放的第一线，身体力行，埋头苦干，树立和落实科学发展观；二要认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，尊重群众的创造，倾听群众的呼声，做人民群众的贴心人，维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益，进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，进一步密切党群、干群关系。
　　第四，坚持实事求是、开拓创新和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。作风是共产党员党性的体现，优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。在作风上保持先进性，要求共产党员务必正确对待名利、地位和权力，严于律己，防微杜渐，夯实精神支柱，筑牢思想防线，永葆共产党人克己奉公、勤政爱民、吃苦在前、享受在后的良好形象。
　　总之，对如何保持共产党员先进性，我们既要从总体上、从普遍性和共同性方面去把握，在各方面工作中发挥先锋模范作用，成为普通群众的榜样和带头人，又要结合特定时期和发展目标，联系具体环境、条件和任务，使之与我们每一名共产党员所在部门、所处岗位、所负职责相结合。
　　最后讲第五个问题。
　　五、发挥党员先锋模范作用，促进****银行各项业务的健康发展。
　　20xx年是我行实施四年改革发展规划的攻坚之年。实现今年经营管理目标，对于完成四年规划目标和推进我行改革发展进程意义重大。大家一定要增强责任感和使命感，确保各项计划目标的圆满完成。
　　（一）继续加强营销工作，实现业务发展和效益增长的双突破。
　　1．突出重点，继续加大信贷投放。
　　2．强力营销“金牌”业务，巩固对公存款优势。
　　保持与入区企业较集中的兴谷开发区、峪口镇、马坊镇和招商引资牵头部门区招商局的联系，争取更广泛、多途径掌握入区企业第一手信息资料，争取主动。积极寻找加强与入区企业合作的切入点，继续保持对入区企业的延伸、跟踪服务，不拘一格加强关系营销、感情营销，争取入区重点企业全部在我行开花结果。
　　3．认真落实“大个金”经营发展战略，全面提升个人金融业务的综合竞争力。整合理财金账户，打响理财金账户品牌。继续巩固储蓄基础地位。要高度重视储蓄存款的基础性作用，拓宽揽存增储的新思路，强化网点综合化建设工作，以大力拓展个人中间业务、个人资产业务保持存款稳定，以发展增值理财型服务、实施理财中心核心竞争力项目、大力发展电子银行渠道提高揽存效果。
　　4、稳定发展优势中间业务。
　　不可否认，我行的中间业务在认识、产品和管理等方面取得了一些经验，值得很好的坚持和发扬。但也应清醒地认识到，与同业和兄弟行比较，还存在一些问题和差距，究其原因主要是：对中间业务重视程度不够，传统中间业务增长乏力，新兴中间业务发展迟缓，恢复性中间业务增长后劲严重不足。目前，中间业务发展的政策条件和市场环境日趋成熟，面临着新一轮跨越式发展的新机遇。我们一定要以开放的思维和宽广的视野分析判断中间业务发展面临的形势，加强对中间业务的组织管理、收费管理、风险管理，促进中间业务快速、健康、有序发展，使中间业务逐步成长为全行的支柱业务和主要利润www.jiaoxue51.com。
　　（二）加强信贷管理，有进有退，进一步提升信贷资产质量
　　1．做好亚健康贷款的退出工作。
　　2．进一步加强信贷结构调整。加大中长期贷款，特别是房地产贷款和项目贷款的投放力度，做好个人按揭贷款工作，减少流动资金贷款在我行的资产占比，逐步退出一些风险较高的客户，控制信贷高风险品种的投放。
　　3．信贷管理部要做好信贷风险预警机制的建立，做好有问题早报警，提高我行对可能出现的信贷风险的防范能力。
　　（三）转变观念，高标准，严要求，加强各部门、各网点的基础管理工作，加强融工对支行的服务工作。
　　（四）加强内控管理，强化合规经营意识，防范经营风险
　　狠抓薄弱环节，完善内部风险管理基础(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆
希望银行保持共产党员先进性教育活动党课讲稿这篇文章对您有帮助哦，记得收藏本站。