12-08 20:38:41 | www.jiaoxue51.com | 初二语文教案 | 人气:841次
《云南的歌会》说课稿6是关于 初二语文教案,方面的资料,本站还有更多关于八年级语文教案,初二下册语文教案,初二语文下教案,人教版初二语文教案方面的资料,http://www.jiaoxue51.com。
《云南的歌会》说课教案
各位评委,我说课的课题是:八年级上册第一单元第一课《云南的歌会》,根据时间我将从教材分析、教学过程和板书设计等方面对本课的教学设想进行说明。
第一:教材分析
1. 教材的地位和作用
《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手,是一篇极富情趣的散文,在歌会的大标题下,作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的唱歌情景,每一个场面的描写都各有侧重,手法也不相同,字里行间洋溢着作者对自然、对人生、对艺术的赞赏。学习这篇文章,可以让同学们感受云南生动丰富的民风民俗,热爱民族文化,也能学到人物、场面的描写方法以及环境描写的作用,从而指导今后的写作。
2. 依据课标确定本课的教学目标
课标要求初三学生能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,在读中注重自己的情感体验,理解文章内容,初步领悟作品内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示,同时认识中华文化的丰富博大,尊重多样文化,并热爱我们的民族文化,结合教材和学生实际,拟定教学目标为:
1朗读课文,整体把握文意,领会文中流露出的情感。
2揣摩品味文中优美的句子,感受浓郁的民间文化气息。
3了解云南歌会的三种形式及其表现手法上的差异。(重难点)
4领略民族风情,培养热爱生活、热爱民族文化的情感。
www.jiaoxue51.com
第二:说教学过程
(一)巧设导语,激发兴趣
由于学生对云南民歌不太熟悉,我选择播放云南民歌《月光下的凤尾竹》把学生带入情景,同时介绍一些云南民歌的演唱形式,以便学生的理解,同时激发学生的学习兴趣。
(二)出示教学目标,目的是学生的学习有方向,做到有的放矢。
(三)自学释疑,整体感知。
在这个环节,我先设计听朗读磁带,而后检查预习,检查的内容主要是对主要是看学生对作者的了解以及生字词的把握,接着让学生练习有感情的朗读课文,要求准确流利。检查预习主要是进行基础教学,使学生掌握祖国的语言文字,听和读是为了培养学生的语感,让学生走进文本,和文本对话,同时对文章内容有所了解,紧接着我就给学生提出一个问题:“要求学生概括文章内容”同时也为下一个环节做准备。
(四)提出问题、合作探究
这个环节主要任务是突破本文的重难点,故此我给学生出示三道思考题:
1云南歌会有那几种形式?
2每种形式在内容上分别是什么?
3每种形式在表现手法上有何差异?
与《云南的歌会》说课稿6相关的推荐
相关分类
最新推荐