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分析老王的形象:
师:在了解完相关历史背景之后,请同学们自由诵读课文,在熟悉课文内容的同时,请关注本文的主人公——老王,看看他有着怎样的遭遇和性格。
(学生自由诵读并作勾画)
生:老王的遭遇总的来说非常不幸。比如,课文第二段讲到“有个哥哥,死了,有两个侄儿,‘没出息’,此外就没什么亲人了”。这说明老王无依无靠,也很孤独。第三段“老王只有一只眼,另一只是‘田螺眼’,瞎的。”又告诉我们老王身体有缺陷。
生:老王住的是“一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋”,住的条件很差,生活很苦。
生:第二段“老王常有失群落伍的惶恐”。这就说明因为老王是单干户,人家都排挤他,他遭到了同行的冷落。
生:“乘客都不愿坐他的车,怕他看不清,撞了什么。”人们都不信任他。
……
师:从同学们的分析来看,老王的遭遇的确很不幸。那么,在这样不幸遭遇下生活着的老王,又有着什么样的性格特点呢?
生:他很老实。课文第五段提到“他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。”而且“他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点”,其中“压根儿”一词最能体现出他的老实。
师:你能把这句话朗读出来吗?
(学生朗读该句,重读“压根儿”。)
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生:老王还很关心人,替别人着想。如第六段“老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:‘我送钱先生看病,不要钱。’我一定要给他,他哑着嗓子悄悄问我:‘你还有钱吗?’”。这里边“悄悄”一词生动地体现了老王
对作者的关心。
师:同学们能够模仿老王的语气读出他的这两句话吗?
(学生纷纷举手朗读,还相互作了评价)
师:那么,课文中还有没有体现出老王性格特点的地方呢?
生:第七段“老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好象有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。”这也说明了他关心他人,还很细心。
生:他还很重感情,从送香油和鸡蛋的事件中可以看出。他明知道自己快死了,还提着香油和鸡蛋去看望作者,因为他知道作者一家对他很好,他要在临死前去表达自己的谢意,看看他们,所以他是个重感情的人。
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