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(美国的建立)说课及反思 下载

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(美国的建立)说课及反思 简介:
高二历史说课及反思:美国的建立说课稿及课后反思
一、教材分析
美国独立战争,是以民族解放战争的形式进行的一次资产阶级革命,具有双重性。从民族解放运动的角度看,美国是美洲第一个进行民族解放运动的国家,为学习下一节:《拉丁美洲的独立运动》打下了基础。从资产阶级革命的角度看,它与英国资产阶级革命、法国大革命等都属于早期大革命时代,把它放到当时的国际环境的大背景中去考察,可以加深学生理解早期资产阶级革命对世界旧秩序的冲击。本课美国民主共和的制是资产阶级代议制中的一个典型,与英国君主立宪制比较,认识民主制度因国情不同而呈现多样的特点。
二  教学目标
(一) 知识与能力
了解英属北美殖民地建立;掌握波士顿倾茶事件、独立战争的进程,美国 1787 年宪法和联邦政府的建立;综合分析独立战争的背景、意义。
(二) 过程与方法
1. 引导学生整体把握早期资产阶级革命的原因,学会运用经济基础与上层建筑、生产力与生产关系等历史唯物主义基本观点分析问题的方法。
2. 通过1787年宪法内容的学习,使学生认识资产阶级政治家建立民主共和制的首创精神与局限性。培养学生历史唯物主义世界观,历史地、客观地看待事物,认识和理解资产阶级代议制的实质。
 (三) 情感、态度、价值观
1. 通过北美独立战争背景、意义内容的教学,使学生认识殖民统治迟滞了北美社会进步,违背了北美人民追求民族独立的愿望;殖民枷锁被打破,新兴民族国家的建立,体现着社会和时代的
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