七年级数学上册《一元一次方程讨论》教学反思

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    本节仍然结合一些实际问题展开。终点学习两方面问题：一是“如何根据实际问题列方程”这是贯穿全章的中心问题；二是“如何解方程”这一节终点讨论解方程中“合并”和“移项”，这样就可以解ax+b=cx+d类型的一元一次方程，其中，通过问题1主要讨论解方程中的“合并”，它的依据是分配率；通过问题2主要讨论解方程中的“移项”，移项的法则是根据等式的性质1得出的，通过本节学习，使学生体会“解方程就是要使方程不断向x=a的形式转化”的化归思想。本节还结合两个例题（数字问题、移动电话计费问题），用框图形式归纳出一元一次方程分析和解决实际问题的基本过程。《七年级数学上册《一元一次方程讨论》教学反思》这一教学反思，来自www.jiaoxue51.com！http://www.jiaoxue51.com

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