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人教版生物学说课稿 (输血与血型)
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七年级生物说课稿
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说课稿 - 物理|化学|生物说课稿 - 七年级生物说课稿
更新时间:03-21
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生物说课稿,初中生物说课稿模板,说课技巧
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人教版生物学说课稿 (输血与血型) 简介:
《输血与血型》说课稿
一、教材分析
1.教材的地位与作用
本节内容是人教版《生物学》七年级下册 第四单元 第四章“人体内物质的运输”中的第四节,本节课是学习了有关血液、血管、血液循环的知识之后,向同学介绍的有关输血、血型和无偿献血等知识,既是对前面所学知识的延续,又是很好的一次情感、态度、价值观的教育,同时使本节课知识延伸,留下一个悬念,为八年级学习血型的遗传打下伏笔。
基于以上教材的分析,根据新课程标准要求,我确立如下教学目标:
2.教学目标
认知目标:
(1)了解血型发现的过程,说出ABO血型的类型,了解安全输血原则。
(2)知道人体的血量以及输血与血型的关系。
能力目标:
(1)学会运用所学的ABO血型知识解决实际问题,做到学以致用。
(2)参与关于血液和血液制品与人类生活关系的调查并交流,培养收集、分析资料能力,合作能力及语言表达能力。
情感、态度与价值观:
(1)通过对输血与血型的了解,认同我国的无偿献血制度。
(2)激发学生珍爱生命的.....,本站提供人教版生物学说课稿 (输血与血型)免费下载,资源大小为8.38 MB,类型为说课稿 - 物理|化学|生物说课稿 - 七年级生物说课稿。 br /> 希望
人教版生物学说课稿 (输血与血型)
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