孩子在学校听老师的话在家不听话

孩子在学校听老师的话在家不听话

案例1：

一年级的小丫上学后在学校入伙，老师不允许挑食，不许剩饭，小丫吃得饱饱的，一学期下来，饭量增长了不少，个子长高了。可是一到周末，小丫在家就不好好吃饭了，这也不吃那也不吃，妈妈哄着，骗着，她都不吃，还说：“老师给我盛的白菜，不是这个味，老师盛的好吃。您做的没有学校的好吃。”搞得妈妈不知所措。眼看就要放暑假了，孩子在家里这样吃饭可不行，于是，家长找到老师，要求老师放假前叮嘱孩子要好好吃菜，因为小丫听老师的话。

案例2：

五年级的小天不听爸爸话。爸爸曾不止一次地找到老师，强烈要求老师多留点作业，理由是：小天听老师的话甚于父母。每天放学时快手的小天早已做完学校的作业，回到家，书包一扔，就坐在电脑前，开始了电脑游戏大战。这一战，就不知到什么时候了。妈妈催，爸爸叫，小天就一句话：“我作业做完了。”家长给他买了练习册，嘱咐他多做些题，巩固所学。他还是那句话：“我作业做完了。”无奈家长只好求助于老师。

案例3：

教初三的魏老师，在上班路上接到一个电话，是学生扬扬的妈妈打来的。只听她说：“老师，求您了，您往我家里打个电话，叫扬扬起床，我叫了一个早晨，都不理我，他听您的，您就给我儿子打个电话吧。”魏老师无奈地点了点头。

孩子听老师的话，符合我们中国的传统美德，也是我们家长刻意教的。回想孩子第一天背起书包去上学，家长都会叮嘱：听老师的话!孩子从那一天起，就知道听老师的话是正确的。老师传授文化知识，培养孩子德智体全面发展，对孩子成长非常有利，但是，听老师的话，不听家长的话，就不正常了。孩子接受的教育应该是学校和家庭共同完成，才会真正做到全面。孩子为什么这样呢?原因很多。

孩子听老师的话，不听家长话的孩子，大致可以用真假区分。一种孩子，真的因为崇拜、喜欢，而真听老师的话。真听话的孩子，老师说的各方面的话都认真听，包括生活中的小事。如按时起床，多吃蔬菜，不要玩电脑时间过长等等。另一种孩子，是利用老师的话当挡箭牌，达到自己的目的。他们是有选择的听，对自己有利的听，对自己没有利的不听，如果案例中的小天和扬扬就不是真的全听老师的，而小丫不一定就是完全因为听老师的话，她在学校吃饭香的原因可能还有大家一起抢着吃香，一个上午，一点零食都没有吃，到了中午肚子咕咕叫的时候，吃什么都香了，而在家里总有零食，吃饭的时候不饿，所以家长给什么吃都不香。小丫有听话的成分，但更加重要的是肚子饿了。

请家长注意，您的孩子是真的听老师的话，还是假的，需要重新判断一下，然后，您就可以按下面的方法对号入座了。

方法1：合理理由老师的要求

请家长先判断一下老师的言行是不是合理，是不是有助孩子成长，如果是，您大可在孩子面前强化老师说过的话，让孩子以老师的话为标准，努力按照老师的要求做。孩子也快乐，您也省心。

有时候家长的要求与老师的要求之间会有一些矛盾，比如，老师说：“做完作业就可以好好玩一玩，放松一下。”家长可能认为，多余的时候再学习一会儿多好。其实老师每天留的作业就是巩固练习，老师会检查，所以，这些任务交给老师好了。如果您想让孩子更加聪明，您就要锻炼孩子的能力，记忆力、理解能力、认真细致的能力、有毅力等，而这些能力都可以在日常生活中用玩的方式锻炼，不必非在学习上给孩子过多的任务了。如果您认为老师很多时候提出的要求不合理，如要求孩子写大量的作业，孩子很听话，每天花费很多无用功。此时，家长也可以友好地对老师提出建议，但是，不要让孩子知道，因为孩子可能不愿意您去找老师。

◆注意事项

¤ 如果老师很固执，您恐怕找也没有用，最好忍耐，让孩子不学习的时候快乐一些好了。老师是不是固执，您可以从孩子的嘴里知道，比如孩子回来常说老师厉害，某个同学因为小事常常挨批评等。您还可以利用接送孩子的时候，和孩子的同班同学的家长聊一聊，看看他们对老师的评价，再决定是不是要求助于老师。

方法2：识破孩子用老师当挡箭牌的把戏

案例中的小天，就是以“完成了老师任务”为借口，拒绝家长的要求。这样的把戏很容易识破，连孩子自己都觉得理由站不住脚，但是为什么家长没有了办法呢?其实很简单，在较早的时候，孩子用老师的话作为借口，家长认为老师的安排一定有道理，没有自己再做判断，于是，孩子得逞了。时间长了，孩子越来越出格，家长才开始怀疑“老师的话”。

此时，最好的办法就是戳穿孩子的谎言，给老师打一个电话，或者去学校一趟，和老师谈谈，一切问题就都清楚了。孩子知道您和老师谈过了，就会老实很多。家长再对孩子提出要求不迟。这样做的好处是避免孩子胡搅蛮缠，成为说谎大王。

家长要给孩子灌输这样一个观念：不管是在家里，还是在学校，都要听从正确的意见，有不同意见可以说明，有自己的需求可以提出要求，但绝不可以为自己的行为找借口。

方法3：家长老师都无能为力，寻求第三者帮助

案例中的扬扬，可谓是不听家长话的“典范”了。我们可以感受到家长的无奈。此时，老师不要因为家长来求助而高兴，如果一个孩子上学起床都做不到，恐怕问题不简单，严重到家长和老师的话都不听了。很多时候，老师是家长的最后一张王牌，老师如果也处理不了孩子的问题，就很难办了。

家长在与孩子生活的这几年或者十几年中，家长所有的教育方法都用尽了，您说上半句话，孩子就知道您下半句要说什么。孩子把家长都看穿了，而家长又当局者迷，不知道自己到底教育孩子的过程中做错了什么，所以，我们建议您找家庭教育专家，对您的教育方法和教育理念进行指点，告诉您今后要怎么做。

◆注意事项

¤ 家长必须清楚，不管什么人帮您教育您的孩子，都不等于孩子回家后听您的话，不要把孩子的教育问题全部寄托于他人，要尽量自己面对。