《蔚蓝的王国》教案8

《蔚蓝的王国》教案8是关于 初一语文教案,方面的资料，本站还有更多关于七年级语文教案,人教版初一语文教案,初一上册语文教案,初一下学期语文教案方面的资料，http://www.jiaoxue51.com。

教学目标：1.欣赏散文诗优美的语言，体味想象的魅力;

2.感悟作者美好的情怀，培养积极的生活态度。

教学重点：在品味文章优美语言的同时，理解作者要表达的复杂情感

教学难点：认识作者，展示梦想

教学方法：自主讨论，合作探究

教学过程：

一、激趣导入

补充介绍“散文诗”

二、整体感知

1. 解题

2. 文本解读

三、精彩赏析

1. 欣赏优美语言，体味想象魅力

2.感悟美好情怀，认识作者精神

四、拓展延伸

1. 比较阅读《老人》

2. 再识作者情怀

3. 表达自我感悟

www.jiaoxue51.com

五、小结留香

六、课后作业

《蔚蓝的王国》教案

教学目标：1.欣赏散文诗优美的语言，体味想象的魅力;

2.感悟作者美好的情怀，培养积极的生活态度。

教学重点：在品味文章优美语言的同时，理解作者要表达的复杂情感

教学难点：认识作者，展示梦想

教学方法：自主讨论，合作探究

教学过程：

一、激趣导入

有人说：比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。那么，同学们，把大地、海洋、天空、人的心灵结合起来，会是怎样的情景呢?不错，就有这样一处世外桃源等着我们去欣赏，那就是俄国伟大的作家屠格涅夫的《蔚蓝的王国》，让老师和同学们携手走进这迷人的王国。

大家知道文章的体裁是什么?

散文诗，用散文的形式写成的诗篇。它有散文的灵活和情趣，更有诗的气质和韵味。

有人说：散文诗是散文和诗熔炼成的合金，结实、厚重，内涵丰富。又像是压缩了的弹簧，具有浓厚的激情和内在的力度。

《散文诗》是屠格涅夫整个生命和艺术的总结，融会了他一生创作的特点，内容包括爱国主义、民主精神、悲观情绪、真诚善良;风格体现敏锐、抒情、哲理、简洁。

二、整体感知

1.解题

为什么是蔚蓝的呢?王国是什么意思?文章读起来有什么意味?

2.文本解读

下面，请哪位同学为我们朗读这篇课文，老师为她配上音乐，请同学们注意欣赏。

注意思考：

文章记叙了什么人物?描绘了哪些景物?

希望《蔚蓝的王国》教案8这篇文章对您有帮助哦，记得收藏本站。