缺了哪种颜色的蜡烛(3-6s)

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    缺了哪种颜色的蜡烛

    （适合３－４岁幼儿个别或小组进行）

    目的：发展幼儿的记忆力及注意力。

    材料：用泡沫塑料制作生日蛋糕一块，生日蜡烛５－１０支。

    玩法：拿出生日蛋糕，成人说：“今天娃娃过生日，我给她买了蜡烛，请小朋友看看有多少支，有几种颜色？”成人边说边把蜡烛插在蛋糕上。接着成人又拿出一个娃娃，说：“小红来了，她很喜欢蜡烛，她要一支蜡烛玩。”成人用身体挡住幼儿视线，很快拿走一支蜡烛。接着问：“小朋友，小红刚才拿走的是什么颜色的蜡烛？”

    结果：表扬猜对的幼儿。

    说明：此游戏的材料也可以改用沙盘，插上塑料彩棍，或彩色铅笔。

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