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?学习目标
1、知识目标:
⑴了解诗的作者生平和相关的背景知识。
⑵ 了解诗的思想内容,体会诗人的思想感情。
⑶ 体会诗的艺术特色和语言风格。
⑷ 背诵并默写这首诗。
2、能力目标:
⑴ 加强朗读训练,充沛体会作品的节奏、韵律,感受其声韵美。在反复诵读中,理解诗意,感悟诗情,培养读诗的趣味。
⑵ 积累诗中的名句,增强语言感悟力,丰富语言宝库,逐步提高欣赏品位。
3、情感目标:热爱祖国古代文化,提高文化品位和审美情趣。
?学习重点
1、领会诗意,体味诗情,并积累名句。
2、背诵并默这首诗。
?学习难点
1、反复朗读,掌握含蓄蕴藉的诗意;借助想象,感悟意境。
2、深刻体味作品所蕴含的情思,理解诗人的胸襟志向。
?学法提示
1、论世知人,了解背景生平
2、把握意象,领会思想感情
诗歌中的意象:
既指叙事诗中塑造的人物形象,也指抒情诗中的抒情主人公,更多的则是指诗歌中所描写的景或物。如湖光山色、田园桑麻、大漠孤城等等。诗歌中的意象倾注着诗人的思想,包蕴着诗人的感情。
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3、品味语言,揣摩修辞特点
4、体味意境,领悟艺术境界
一、[文本研讨室]
?预读?基础积累
1、请画出朗读节奏,并结合注释理解诗句意思。
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
⑴酬:答谢,这里是以诗相答的意思。乐天:指白居易,字乐天。见赠:送给(我)。
⑵巴山楚水:古时四川东部属于巴国,湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡曾被贬到这些地方做官,所以用巴山楚水指诗人被贬到之地。
⑶二十三年:从唐顺宗永贞元年(805年)刘禹锡被贬为连州刺史到写此诗时,共22个年头,因第二年才能回到京城,所以说23年。弃置身:指遭受贬谪的诗人自己。置:放置。弃置:抛弃,搁置。
⑷怀旧:怀念故友。吟:吟唱。闻笛赋:指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,勾起了对故人的怀念。序文中说:自己经过嵇康旧居,因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。
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